Řetězová reakce: úspěch na všech frontách slaví sušické gymnázium
(tz, Praha) Celorepubliková přírodovědná soutěž „Řetězová reakce“ ž zná svého vítěze. Odborná porota i veřejnost se vzácněshodly na nejlepším stroji založeném na řetězové reakci. Vítězem soutěže se stal tým „boys and girls“ sušického gymnázia pod vedením středoškolského profesora Radovana Sloupa.
O jakou soutěž šlo? Úkolem středoškolských pětičlenných týmůbylo sestrojit samočinněfungující řetězovou reakci, která by byla na počátku uvedena v život jedním zásahem člověka, aby následněpokračovala jen za pomoci fyzikálních a chemických experimentů. Tým, jehož stroj byl kreativní, efektivní, precizní i teoreticky správně podepřený, uspěl. Přesnáročnost úkolu, který stál před týmy, bylo nakonec nahráno na video a odesláno na soutěžní web třináct videí ze škol z celé republiky.
Cílem tohoto projektu je zvýšení zájmu o přírodní vědy a jejich popularizace, a to předevšímchemie pro středoškolské studenty, kteří se budou rozhodovat o svém povolání. Žáci středních škol mohli pomocí zábavné hry lépe pochopit, v čem všem jsou pro nás přírodní vědy už dnes nenahraditelné a současněmohli porozumět významu těchto věd pro trvale udržitelný život na planetě Zemi v budoucnu.
„Řetězové reakce jsou úctyhodné. Nejen vítězný mechanismus, ale i ostatní. Je vidět, že čeští středoškoláci na tom s přírodovědnými obory a zájmem o ně nejsou zdaleka takšpatně, jak se někdy o přírodních vědách říká, ba naopak. Čeští středoškoláci ukázali, že přírodní vědy u nás mají obrovský potenciál, je jen potřeba, aby se jejich talenty dále rozvíjely,“ uvedl Filip Dvořák, Head of Communications & Government Relations v BASF Central Europe.
Týmy soutěžily ve dvou kategoriích: o cenu odborné poroty a o přízeňpublika se ucházeli vevolném hlasování na webu. U veřejnosti rozhodlo pouze jedno kritérium – počet hlasů. Odborná porota složená ze zástupců České společnosti chemické, Svazu chemickéhoprůmyslu, Národního technického muzea, Domu dětí a mládeže ČR a BASF hodnotila jednak nápaditost, ale třeba také odbornou erudici týmu nebo přihlížení při sestavování stroje k environmentálním problémům a trvale udržitelnému rozvoji.
V soutěži odborné poroty vyhrály „boys and girls“ z Gymnázia Sušice pod vedením učiteleRadovana Sloupa. Druzí, tým „Sosissky“, skončili studenti Gymnázia Matyáše Lercha z Brna, pod vedením učitele Miroslava Kubery a třetí se umístil tým „10g dichromanu“ z Gymnázia Česká a ON z Českých Budějovic, pod vedením paní Pavly Kodříkové.
Výhrou v soutěži studenti ze Sušice neobohatili jen sebe o tablet a MP4 přehrávač, nezanedbatelnou částkou pomohli také své škole, která obdrží účelově vázanou finanční odměnu 50.000 Kč.
„Sestavení stroje bylo dost pracné. Některé části tým zkoušel snad padesátkrát, než nabylytakového stavu, aby je bylo možno správně použít. To ale neznamená, že by při tom nebylazábava, naopak. Kolikrát jsme se ani nestačili divit nad tím, že nám to funguje jinak, než jsme si naplánovali – třeba pročpěna nevodí, když dosud vodila?“ uvedl vedoucí vítězného týmu ze Sušice a tamní pedagog Radovan Sloup.
Soutěž Řetězová reakce byla kroměČeské republiky simultánněuvedena v dalších dvouzemích Střední Evropy, a to konkrétně v Rumunsku a Srbsku. Dalších 7 zemí tohoto regionu se do projektu přidá letos na podzim. Zhlédnout velmi kvalitní i zajímavá soutěžní videa je možno zde: http://www.chemgeneration.com/cz/chainreaction/videogalerie-a-vítěz-soutěže.html.
Skvělému týmu ze sušického gymnázia, včetně pedagoga, upřímně gratulujeme! Doufejme, že o takových úspěších budeme informovat častěji.
Řetězová reakce: úspěch na všech frontách slaví sušické gymnázium
Praha, 18. června 2013 -Celorepubliková přírodovědná soutěž „Řetězová reakce“ už zná svého vítěze. Odborná porota i veřejnost se vzácně shodly na nejlepším stroji založeném na řetězové reakci. Vítězem soutěže se stal tým „boys and girls“ sušického gymnázia pod vedením středoškolského profesora Radovana Sloupa.
O jakou soutěž šlo? Úkolem středoškolských pětičlenných týmů bylo sestrojit samočinně fungující řetězovou reakci, která by byla na počátku uvedena v život jedním zásahem člověka, aby následně pokračovala jen za pomoci fyzikálních a chemických experimentů. Tým, jehož stroj byl kreativní, efektivní, precizní i teoreticky správně podepřený, uspěl. Přes náročnost úkolu, který stál před týmy, bylo nakonec nahráno na video a odesláno na soutěžní web třináct videí ze škol z celé republiky.
Cílem tohoto projektu je zvýšení zájmu o přírodní vědy a jejich popularizace, a to především chemie pro středoškolské studenty, kteří se budou rozhodovat o svém povolání. Žáci středních škol mohli pomocí zábavné hry lépe pochopit, v čem všem jsou pro nás přírodní vědy už dnes nenahraditelné a současně mohli porozumět významu těchto věd pro trvale udržitelný život na planetě Zemi v budoucnu.
„Řetězové reakce jsou úctyhodné. Nejen vítězný mechanismus, ale i ostatní. Je vidět, že čeští středoškoláci na tom s přírodovědnými obory a zájmem o ně nejsou zdaleka tak špatně, jak se někdy o přírodních vědách říká, ba naopak. Čeští středoškoláci ukázali, že přírodní vědy u nás mají obrovský potenciál, je jen potřeba, aby se jejich talenty dále rozvíjely,“ uvedl Filip Dvořák, Head of Communications & Government Relations v BASF Central Europe.
Týmy soutěžily ve dvou kategoriích: o cenu odborné poroty a o přízeň publika se ucházeli ve volném hlasování na webu. U veřejnosti rozhodlo pouze jedno kritérium – počet hlasů. Odborná porota složená ze zástupců České společnosti chemické, Svazu chemického průmyslu, Národního technického muzea, Domu dětí a mládeže ČR a BASF hodnotila jednak nápaditost, ale třeba také odbornou erudici týmu nebo přihlížení při sestavování stroje k environmentálním problémům a trvale udržitelnému rozvoji.
V soutěži odborné poroty vyhrály „boys and girls“ z Gymnázia Sušice pod vedením učitele Radovana Sloupa. Druzí, tým „Sosissky”, skončili studenti Gymnázia Matyáše Lercha z Brna, pod vedením učitele Miroslava Kubery a třetí se umístil tým „10g dichromanu” z Gymnázia Česká a ON z Českých Budějovic, pod vedením paní Pavly Kodříkové.
Výhrou v soutěži studenti ze Sušice neobohatili jen sebe o tablet a MP4 přehrávač, nezanedbatelnou částkou pomohli také své škole, která obdrží účelově vázanou finanční odměnu 50.000 Kč.
„Sestavení stroje bylo dost pracné. Některé části tým zkoušel snad padesátkrát, než nabyly takového stavu, aby je bylo možno správně použít. To ale neznamená, že by při tom nebyla zábava, naopak. Kolikrát jsme se ani nestačili divit nad tím, že nám to funguje jinak, než jsme si naplánovali – třeba proč pěna nevodí, když dosud vodila?“ uvedl vedoucí vítězného týmu ze Sušice a tamní pedagog Radovan Sloup.
Soutěž Řetězová reakce byla kromě České republiky simultánně uvedena v dalších dvou zemích Střední Evropy, a to konkrétně v Rumunsku a Srbsku. Dalších 7 zemí tohoto regionu se do projektu přidá letos na podzim.
Zhlédnout velmi kvalitní i zajímavá soutěžní videa je možno zde: http://www.chemgeneration.com/cz/chainreaction/videogalerie-a-vítěz-soutěže.html.
Webový portál CHEMGENERATION.COM, existující od roku 2011, je výsledkem úsilí BASF zábavným způsobem informovat dospívající o historii této vědní disciplíny, jejich objevech a vlivu na vývoj dnešní civilizace. Web si klade za cíl přilákat mladé lidi k chemii a ozřejmit její význam pro trvale udržitelnou budoucnost, s níž je spojen samotný vývoj lidstva.
BASF v České republice
Společnost BASF spol. s.r.o., dceřiná společnost BASF SE, patří k předním firmám chemického průmyslu v České republice. Z Prahy a jiných závodů je distribuován celý sortiment inovativních a vysoce hodnotných výrobků skupiny BASF. V roce 2012 měla v České republice skupina BASF 304 zaměstnanců a dosáhla obrat ve výši 522 miliónů Eur. Další informace jsou uvedeny na internetové stránce www.basf.cz.
